ExNEPe compartilha experiências de combate com futuros pedagogos da UFJF

No dia 24 de agosto, uma apresentação promovida pela Executiva Nacional dos Estudantes de Pedagogia (ExNEPe) foi realizada para os alunos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). O evento teve como foco a trajetória da organização, suas lutas e as demandas mais relevantes.

Durante a apresentação, um representante da ExNEPe destacou as questões centrais discutidas no último Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia (ENEPe). Entre os assuntos abordados estavam as intervenções imperialistas na América Latina e no sistema educacional brasileiro, além da importância dos educadores e outros profissionais da educação na defesa do ensino público, gratuito e científico. Foram exibidos vídeos e registros do próprio encontro para enriquecer a discussão.

O representante também fez uma breve contextualização sobre o histórico de lutas da ExNEPe, estabelecendo conexões com a trajetória do movimento estudantil combativo na UFJF. Ele mencionou o legado deixado por Gabriel Sales Pimenta, um ex-aluno da universidade que se destacou como advogado do povo e defensor das causas populares.

A atividade contou com uma participação significativa dos estudantes, que fizeram diversas perguntas sobre a atuação da Executiva e suas principais reivindicações.

43º ENEPe reuniu mais de mil estudantes em São Luís

O 43º ENEPe foi realizado entre 20 e 24 de julho na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), em São Luís, e atraiu alunos de Pedagogia e outras licenciaturas de diferentes partes do Brasil. Segundo relatos, mais de mil participantes estiveram presentes ao longo dos cinco dias do evento, que incluiu mesas-redondas, apresentações acadêmicas, grupos de discussão e atividades culturais. No terceiro dia, uma marcha mobilizou mais de 500 estudantes, professores, camponeses, indígenas, quilombolas e ativistas pelas ruas da cidade em prol da educação pública e contra a dominação imperialista.

Dentre os temas debatidos estiveram a influência do Banco Mundial na educação brasileira, a ampliação do ensino a distância, a digitalização do aprendizado, a militarização das escolas, o novo formato do Ensino Médio, a formação científica dos educadores e as condições de trabalho e estágio dos futuros profissionais da área educacional.

Ao final do encontro, os estudantes aprovaram um novo plano de lutas e elegeram uma nova diretoria nacional para a ExNEPe. Também foi defendida a realização de atividades Pós-ENEPe nas universidades para disseminar as discussões para um público ainda maior.

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